今年是我們中文科57屆學生畢業50周年，也是本屆大多數同學第一次在闊別的校園聚首。我們當年進校時是上海師範專科學校；畢業時是上海第一師範學院。那時，上海師專剛建立不久，規模很小，名不見經傳。有人說，老牌子的上海中學是中學中的大學；而上海師專則是大學中的中學。我們同學中也有人自慚形穢，覺得矮人一頭。外出時不敢佩戴校徽，怕丟人。學校實在要求佩戴，不敢違拗，便將“師專”二字側插在襯衫口袋內，露出“上海”兩個字在外面。誰承想，經歷50年風雨，從師專、師院到師大，母校為上海和全國培養了數以萬計的中學師資和其他人才，上海中等教育今天之繁榮，母校功不可沒。如今，又有誰懷疑上海師大的社會地位和社會價值。令我們這些可以遮蓋“上海師專”校徽的當年學生感慨萬千。 50個年頭，對一個人來說是個大數目。當初的小夥子小姑娘，已屆垂暮之年。但就是這些七老八十的老頭老太一走進校園，霎時間似乎轉老還童，不那麽靈活的腿腳竟然奔跑起來，忙不迭去尋覓自己曾經的足跡。可繞了幾圈，只見處處高樓，那熟悉的宿舍、飯廳、自修教室卻無處可尋，只有那成蔭的香樟樹總算聊以滿足我們懷舊的心願。母校確實變了，變大了，變高了，變得更美好更深沉了。 “母校”這個詞，有著許多鮮活生動的內涵。母校是黨的教育方針的鑄就，是老師們嘔心瀝血的結晶，母校對我們是如此親切，如此重要。古人說“良玉在攻”正是母校鍛造了我們“忠誠黨的教育事業”的信念，為我們的人生奠定了重要基石。 時隔那麽多年，在母校讀書的種種情景仍然記憶猶新。當初，剛剛開辟出來的操場上高高豎立著一塊牌匾，上書“忠誠黨的教育事業”八個大字。這是我們學習的全部目標。每天晨操生旗時定睛凝視，用心激勵自己。我們學習刻苦，風氣很好。每個同學都有自己的學習優勢，對學校開設的課程，備有愛好。有人喜歡中國古代文學，有的鐘情古代漢語，也有對西洋文學格外感興趣的。因欽慕某位任課老師的學識、風度而愛上那門課的也不乏其人。這樣的同學，不僅癡迷那門課，就連舉手投足的姿態也會刻意模仿那位老師。老師的個人魅力以至於此，足見其影響之巨。對自己偏好的課自然格外用功，其余功課也絕不松懈。在我們的意識裏，多一門知識，就是多一種教書育人的本領。紮實的基礎知識，嚴格的師範訓練，包括教學法，板書技巧，連同教姿教態，全是一個合格人民教師不可或缺的學問，輕慢不得。 我們目標明確。上課聚精會神，心無旁騖；晚自修分秒必爭。更幸運的是我們的老師腹笥豐厚，師德高尚，把全部心力撲在學生身上。並且將自己學術研究的最新成果不斷充實到教學中，講課侃侃而談，條分縷析而又浮然一繹；旁征博引，引人入勝。我們聽課猶如神遊知識殿堂，興奮不已，思維活躍，尤其是老師們都激勵提問，質疑釋疑，教與學互動，解答不厭其煩，對我們以後的繼續學習幫助很大。為了求解問題，我們常常直奔老師家。老師耐心答疑，師母送來水果，那溫馨沁人心肺。時至今日，我們每每想起進敬愛的老師不圖私利不為名，不說大話不作秀，全心全意為學生，確實稱得起“學高為師，身正為範”，是我們學習的楷模。 但老師教的畢竟有限，課外閱讀比課堂聽講要多得很多。我們是校圖書館的常客。那時的校圖書館在現在的第二辦公樓，規模小，找一個位置不容易，遲到的人就坐在走廊靠墻看書。他專心致誌，連經過的人碰著他腿腳也不知覺。最好的讀書時間是清晨和傍晚。晨曦中，晚霞下，靜靜地談，細細地談。在這樣的閱讀中也就自然而然的消化了老師課堂講的內容，變成了自己的東西。故而，我們不怕考試，無論筆試、口試、或是突擊性測驗，從不擔心。反而有點喜歡考試，巴不得老師出幾道題考考。考試，絕對是一種樂趣，難得的樂趣。 誰都知道，我們57屆畢業生有著獨特的辛酸遭際。50年前告別母校時，曾經沉重過沮喪過。但我們沒有忘記母校的教育，銘記廖世承老院長臨別的告誡：學校培育的理想人格，只有到了社會才見真實，年輕人要厚積為人之德，心越寬走的越遠。在過去的50年中，我們不敢談自己的心胸有多寬，也未有為母校帶來多大光彩的業績，與絕大數上師大意昂一樣，只是在平凡的崗位上實實在在地踐履母校的教導，不違心做人，不怠慢工作，為祖國社會主義建設加磚添瓦，以感謝母校的培育之恩，決不會失去那美好的記憶。 | 