“關於我們——貝家驤師生展”展覽盛大開幕

發布者🖇:信息發布員發布時間🤦🏿:2019-09-29動態瀏覽次數:282


 2019928日下午🤌🏿,“關於我們——貝家驤師生展”開幕儀式在美博藝術中心盛大舉行。上海市閔行區人大常委會主任👩🏼‍💼、黨組書記龐峻🤜🏿🤲🏻,東浩蘭生集團有限公司總裁曹煒🫸🏽,共青團上海市委副書記丁波,閔行區文聯主席陳誌強🪔,“藝術上海”總策展人顧之驊、美博藝術中心董事長陳暉,著名滬上意象油畫領軍人物貝家驤🦄、參展藝術家代表,我校藝術系美術專業83級本科生趙牧等重要嘉賓👲🏻,共同出席了本次活動。

本次“關於我們——貝家驤師生展”作為“一帶一路”藝術上海國際博覽會的展前主題展,引起了藝術各界及社會公眾的廣泛關註🧑🏽‍🚒。滬上意象油畫領軍人物貝家驤先生攜同其九名學生代表一起🕵🏽‍♀️,呈現了他們不同階段、不同風格面貌的藝術作品。十位藝術家作品中傳遞的旨趣🧑🏼‍⚕️😊,與20世紀二三十年代中國油畫“上海時代”中,蓬勃興起的現代主義藝術運動的傳統精神一脈相承🩰,在真正意義上體現了海派藝術精神本質的傳承與發揚。讓在場的觀者𓀐🙅🏿‍♀️,從中一窺其作品背後的歲月深沉,發現更多值得探討的藝術命題👫。在參展的九位學生代表中有七位是我校意昂👲🏻。

滬上意象油畫領軍人物貝家驤先生在發言中表示,闊別三十二的師生展是每一個藝術個體多年在外遊歷之後對藝術原動力的自我展現,也是對多年前上海師範大教學體系的積極反饋。

滬上意象油畫領軍人物貝家驤先生

師生展學生代表、參展藝術家,我校藝術系美術專83級本科生趙牧先生對到場嘉賓🧍‍♀️、藝術界同仁及意昂体育平台意昂的到來表示了感謝🧘🏼‍♂️,並簡述了本次展覽的緣起和參展藝術家們多年前在校的師生情誼。

學生代表🩻、藝術家趙牧先生


展覽簡介

 “關於我們——貝家驤師生展”🚯,是關於理想踐行🚰,關於自我蛻變🧝🏼‍♀️,關於沉浸表達的一段跨越三十二年的藝術故事🤪。溯洄青蔥的校園過往😓🧖🏽‍♀️,載滿了這幫師友同窗,少年不羈🧑🏻‍🦽🧘🏿‍♀️、壯誌滿懷的情誼🚃。七位學生代表以此為機動情的表達了對老師的感謝之情以及對此次美術展的感受,我們一起來看看他們怎麽說吧!


“我們都30多年前“上海師範學83級藝術系美術專業油畫班”的同窗好友。記得剛進大學時🏌️‍♂️,年青氣盛的我們常常會為了哪一種素描更厚重,哪一種色調更高級🧏🏼‍♀️,哪一種畫派更偉大,哪一種主義更純粹等問題爭論不休;會為多看一本外國畫冊👩🏻‍🎓,為在人體寫生課上占個好位置,吵得臉紅耳赤;甚至為舞會上誰跟哪位女生多跳了支舞而爭風吃醋……當初的我們驕狂任性,相互誰都不服🏇🏿。我們讀大二時,貝老師開始擔任我們的專業教師,那時他剛從中央美院回來🧑🏿‍🏭,據說是上海最年輕的副教授。其實當時我們對他的大名早有耳聞,但當他在課堂上展示一幅幅他在央美的油畫習作🪑,並用左手握畫筆在畫布上示範時,我們立刻被他的繪畫技能折服🫲🏻👧🏻,一個個都安靜了下來。“你眼睛瞇起來看庫爾貝這張人體🍆,幾塊受光部的形狀👨🏻‍🚒、大小🤺、明暗👩🏻‍🦽、虛實的節奏變化……這就是具象繪畫中的抽象因素📉。”貝老師的這句話,至今都在影響著我。”

——藝術系美術專業83級 趙牧


“是的,每一個創作者都有他獨特的個性之美🔑,等待我們去發現,去欣賞,去追隨,最終尋找出自己的藝術語言!藝無止境,我們都在探尋的路上。“藝術的利器是美和力”。誠如林風眠大師所言“藝術是一切苦難的調劑者↕️😙!”當你面對一幅充滿意境的畫,定然沉浸其中,忘卻世俗,不卑不惱,寂靜歡喜;並感受到它由遠而來賜予你的新能量💏!”

——藝術系美術專業83級 施慧敏

“再一次奔向你🗂,有如小草仰望藍天,小溪夢想大海。32年過去🧑🏼‍🚀,再次見到您的時候🖱,我的眼裏一定閃現著如初遇時的尊敬和喜悅🛎。這次,是為《關於我們——貝家驤師生展》而去。上世紀80 年代初,大學校園氛圍是純粹的,一切簡單而踏實;學子們心存高遠,執著讀書,沉靜寡毅🎙。時間不會湮沒這段歲月,這是一個不可復製的時代。想到求學時的畫室裏,一定還留存了油畫顏料的味道🧑‍⚕️🏤。那種芳香也是無以替代的🥷。當代油畫藝術的精神內涵,必須關註社會生活的深刻變化🙋🏽‍♀️,用自己個性化的油畫語言彰顯關於人的思考和精神追求。我們知道🌟,油畫語言的準確和油畫本體沒有關系🫡,但一定和油畫表現的題材有密切聯系。我們有幸遇到貝家驤老師,有幸成為他的學生。畢業後及以後的多次,才能體會出貝老師授課時的特點和風采🛀。我們知道,那時的貝老師已經是蜚聲國內外的油畫家了🤸🏽。今天聚首,以油畫展覽的形式🪞🤽🏻‍♂️,再敘當年同窗共讀時🙆🏼‍♂️,在一起話友誼、論藝術,真個是深感“落其實者思其樹”,也深嘆“有幸年少做同牖”了。感謝貝家驤老師和我的同窗們。感謝上海美博美術館🕵🏼‍♀️。”

——藝術系美術專業83級 戴淩

30年後的重聚,不管是老師還是同窗,除了對的校園生活的回味,沒有了過去曾有的絮叨🧑🏼‍🦳🚣。人生軌跡,各有天壤之別🧞‍♂️。人世間的滄桑磨難👩‍👩‍👧,對一個畫家來說,用文字語言表述,並非強項,在畫上相會👐🏼,才是最佳選擇🧟‍♀️。我們,都是同時代人🧟‍♀️,即便是我們的老師👨‍👨‍👧🦹🏻‍♂️,也長不了我們幾歲。曾經在同樣的時代背景中成長起來🛡,受到類似的學院式專業教育,它們根深蒂固🤼。畫者從來就尋求與眾不同,乃至標新立異,再加上三十年風雨的洗禮,即便是同樣的種子🍧,在不同的泥土和氣候環境下,果實也會不同💦。以畫相聚,沒有比這種方式更詳細又坦誠地敘說我們各自三十多年來的經歷,我們今天的困惑和憂慮,對未來的期盼,那是我們最擅長的表達自己的方式。”

——藝術系美術專業83級 王平

“畢業一晃已經30了🫳🏿,這次能與貝老師一起參加《關於我們——貝家驤師生展》是一次難得的學習和分享的機會,一起分享這幾十年大家對生活及藝術追求的經歷, 非常期待!三十年前有幸成為貝老師的學生,他不拘泥於的教學風格🐕‍🦺,亦師亦友亦兄般的於無形當中給予我各方面的支持與鼓勵🔍🔟,至今歷歷在目🧏🏻‍♀️。看貝老師的油畫作品和其豐富的人生閱歷是分不開的🗃,在當今這個物欲橫流的環境中仍然保持油畫創作的純粹性這點更是不多見的,特別在近期的貝老師作品中畫面上的東方意蘊對我影響頗深。和同學老師一起參加此次畫展🧝,是一次讓自己長足的進步。”

——藝術系美術專業83吳文


“在傳統繪畫的發展過程中,師承是一個繞不過去的話題👩‍🍳。往往在學生的繪畫實踐中🏃‍♂️‍➡️,老師的影子總是若隱若現體現在學生的作品中🧔🏼,甚至學生和老師的作品幾乎如出一轍的也不在少數🦫。好在隨著現代教學體系的建立,教育理念的改變🥵,龍生九子才是正確教育之道的觀念逐漸深入人心。藝術在乎個性🧙🏻,當今已成為藝術教育的共識。青出於藍而勝於藍實際上並不強調超越,而是道出了變化的內核。文無第一,何況藝術早已沒有了統一的評判標準,風格化👮‍♂️、差異化已是當今繪畫藝術的常態。從這次《關於我們——貝家驤師生展》的作品中,可以明確地看到這一點🧑🏽‍🚒。不錯🤘🏼,從師承上來說我們都是貝老師的學生🤍。但從作品的體現上🗯,隨著時間的流逝以及個人經歷的差異,作品的風格已呈現出各自的面貌⚫️,或成熟或生澀。不拘泥於一城一池的得失⚉,學會判斷作品走向🧗🏼‍♀️⛪️,跳出技法統觀全局🗺🕺🏼,貝老師的這些觀點一直在潛移默化影響著我🤞🏼。畢業三十年🔍,乍一想確實有點吃驚。時光荏苒,同學們已都是半百的年紀。貝老師盡管精神矍鑠🚵🏽‍♀️,也已年過六十。師生情誼,各自忙碌時似乎都不在意🫣,但一說起師生聯展🧙,那固有的情懷還是抑製不住的泛起🏋🏿👐🏽,何況和老師共展,機會是何等的不易,正好趁此機會把自己這些年的探索和老師同學共享。”

——藝術系美術專業83級 徐曉東


“《關於我們——貝家驤師生展》這個展覽是在我們共同的良師益友貝家驤先生的提議之下舉辦的🧑🏽‍🏫。關於我們,有太多說不完的話題,我們選擇以繪畫方式來作為對師生和同窗情誼的回顧與延升💇🏼‍♂️,以及表達彼此間既相關聯又不盡相同的藝術認知。”

——藝術系美術專業83級 周信華


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